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天津感统失调训练——自闭症儿童问题行为的常见原因
2022-04-24
天津感统失调训练机构带您了解自闭症儿童问题行为的常见原因。自闭症孩子产生问题行为并不是毫无原因的,实际上是在用这种方式表达他们的意愿和感受。因此,在面对问题行为时,首先家长要有判断和理解的能力,分析孩子出现这一问题行为背后的原因,才谈得上疏
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天津感统失调训练——跟孩子这样玩,能让孩子学到更多
2022-04-22
天津感统失调训练机构教你不会和孩子玩怎么办?想和孩子在玩儿的过程中教孩子,但是不知道说什么,也不知道做什么。今天教你和孩子互动的底层逻辑很简单,你肯定能学会,并且可以让孩子的能力得到有效的提升。不知道该怎么做你之所以不知道做什么,是因为你总
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天津感统失调训练——3—4岁自闭症家庭语言能力训练
2022-04-20
天津感统失调训练带你了解3—4岁自闭症家庭语言能力训练一、用“我”、“我的”代替自己的名字1.对孩子提出下列问题:“谁的玩具(小床、衣服)?”、“谁想要甜饼干?”2.说自己的衣服,用“我的衣服”来表达。用手指着说:“这双鞋是我的”、“这顶帽
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天津感统失调训练——掀翻东西哭闹,孩子在传达什么信息?
2022-03-31
天津感统失调训练机构带你了解掀翻东西哭闹,孩子在传达什么信息?行为描述:晴晴想吃东西的时候,就会去家里的食品柜里拿。有时候会把食品柜里的其他食品都掀翻到地上,而且还会躺在地上哭闹。妈妈怎么劝慰都不行,每次至少要哭闹半个小时。功能假设:老师对
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天津感统失调训练——语言障碍令人头疼?以下简单易学的治疗方法你学会了么
2022-03-18
天津感统失调训练机构带你了解语言障碍令人头疼?以下简单易学的治疗方法你学会了么。家长头疼:“我家孩子总是发音不清晰,说话不标准,不会表达自己想要的东西,真的令人头痛,我该如何进行引导和训练呢?”01语言障碍的表现1.与人的目光接触和专注力弱
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天津感统失调康复——让孤独症孩子“恋人不恋物”,家长可以这样做
2022-03-09
天津感统失调康复机构告诉你让孤独症孩子“恋人不恋物”,家长可以这样做。大多数婴幼儿都很喜欢观察周围的人和事物,在观察的过程中,他们不仅学会了预测人们的行为举止,对意外发生的事件也会以吃惊或兴趣表现出适度的关注。然而,自闭症儿童的表现则不大一
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