教师文章分享《0~6岁儿童语言发育》

宝宝呱呱落地的那一刻起，孩子的一举一动，都牵动着家长的心。什么时候学会走路？什么时候出现一颗牙齿？什么时候喊出爸爸妈妈？所以，当家长发现别人家的同龄小孩，能够清楚的喊出「爸爸、妈妈」，而自己宝贝还在「嗯嗯、啊啊」咿呀学语时，内心的焦虑煎熬可想而知。是贵人语迟吗？还是再等等看看孩子情况？

孩子的语言发育进程确实存在个体差异，但是家长一定要留心，发现孩子明显比同龄孩子说得慢、说得少，就要警惕「语言发育迟缓」的可能。

相关数据显示：在3岁以下儿童中，语言发育迟缓的发生率大约是 15%。到了6岁左右，仍有 8% 左右的儿童存在语言发育障碍。

为什么家长一定要注意孩子，0-6岁的语言发育呢？因为，6岁以前学语言，6岁以后用语言学习其他知识，从长远看，语言能力决定了学习力，对孩子今后的人生发展极其重要！

在日常生活中，建议家长关注以下几个方面！

1、开口晚同龄孩子能开口说有意义的词汇时，自家孩子还是不会「说话」，或者只会「嗯嗯、啊啊」的发声，或者是没有特定意义的发音「mama、baba」等。

2、词汇量匮乏就算会说话了，词汇量也很少，同龄儿童能说短句子了，孩子只能说单字或者单词。

3、表达能力差、沟通困难只能用结构简单、长度短的句子来表达，明显不符合年龄特点；孩子说话少，不容易合群，跟同龄儿童也不能顺利沟通，可能无法融入集体。

4、不听指令、不听话在家里或者学校里表现的不听指令，经常被贴上「不听话」的表现，其实可能只是孩子「听不懂」。

5、注意力不集中、多动当孩子无法理解别人的语言，不能准确执行指令，表现出不能集中注意力，左顾右盼，甚至从座位跑开。

6、其他学龄期儿童还会由于语言理解、表达、学习能力等问题表现为学习困难、成绩差。

另外，为了家长对孩子成长心里更有底，我们为家长准备了0-6岁孩子的语言发育里程碑对照表更好的把握孩子语言发育的黄金时期。0-3岁更为关键

最后建议：

如果发现孩子的语言发育存在较严重的滞后，那么家长也不要再犹豫，请果断的到专业的机构为孩子寻求有效的干预治疗方案，在专业的康复训练下，语言迟缓问题可以得到极大程度上的改善，对孩子的影响将降到更低。