感统失调:感统是指人将人体器官各部分感觉信息输入组合起来。经大脑统合作用完成对身体外的知觉做出反应,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种。也可称为学习能力障碍。
前庭觉在大脑后下方脑干的前面有一个微小的感应器官叫前庭神经核,以此形成的神经体系的功能便是前庭觉。前庭觉的主要功能是接受脸部正前方视听嗅味触讯息并过滤即辨识再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中。 本体觉是指能告诉我们关于位置力量方向和身体各部位的动作以及有助于统合触觉和前庭觉的一种感觉讯息。 触觉训练,触觉和抚摸练习能促使孩子们在周围的环境中寻找类似的感受和体验。从而不断完善自己 视听统合训练,通过视觉及听觉的刺激对孩子进行相关的训练。 精细动作指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。在感知觉,注意等多方面心理活动的配合下,完成特定任务的能力。自闭症机构
训练方法:
1、左右开弓法
一个人自己的左右手同时出不同的东西,比如自己的左右手来玩石头剪刀布。如果你出的同步很多,或者重复很多,说明感统失调,左右脑协调和平衡都不太好。还可以做左手画画,右手写字,左手拍腿,右手搓腿,只要是左右手做不同的动作,都可以发展孩子的左右脑。
2,倒立走
不仅要往前走,还要向后向左向右走,还可以左右手交替走。这是训练前庭功能很好的办法。四年级以下的孩子不要尝试单手容易发生危险。
3,动物模仿秀
从网上搜索一些动物的图片,让孩子模仿动物的动作,比如大猩猩,小鸭子等。训练本体感觉和肢体协调能力,可以在家里找一个健身操或韵律操视频播放。孩子一边看视频,一边模仿动作跟着跳,这个可以训练本体感觉左右协调能力。
4、面部表情秀秀秀
做鬼脸张开嘴,转眼球(上下左右转)鼻子眼睛做各种动作可以促进面部肌肉发展,语言能力的发展会用到面部肌肉和口腔肌肉。如果面部和口腔肌肉发展不足。就会带来五音不全,发音不准,唱歌跑调的问题,给孩子学习生活带来困难。
眼神转动会发展孩子的视觉,孩子视觉追踪能力好、视觉广度好,孩子的阅读速度就会快,孩子东张西望也会训练眼部肌肉,同时带动面部肌肉和口腔肌肉发展。有利于孩子语言能力的发展。发育迟缓康复
5、刷字游戏
用触觉刷做触觉训练时,可以写一个字或者数字字母在孩子的背上或手上、脚上让孩子识别是什么?建议在放松的环境下,比如洗澡后躺下找个舒适的位置。放点轻音乐,不但训练触觉,还有利于入眠。
6、踩球训练法
触觉刷,大龙球,按摩球这三样东西可以买一下。几十元即可在触觉球上踩蹦跳,刺激脚上的穴位。
7、夹球训练法
两个人夹一个球,可以带刺的龙球或篮球,足球要有硬度的球,蕞好不要玩具球,因为无太多触感。在家里,玩家在后背背对背挤着球往前走,也可以面对面夹在中间,还可以夹在肚子底下挤压,夹在两腿中间。或者把球放在孩子身上,家长去踩球等,保证孩子安全的情况下,越用力挤压越好。感统失调训练
注意事项,宝宝在一岁前,头顶的卤门尚未闭合。因此给予前庭刺激时速度要缓慢,且动作幅度不易过大。