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天津自闭症机构带你了解如何教会自闭症儿童放开声音说话?
关于教孩子学语言，有以下几点建议：
一，评论。你的孩子正做事的时候，评论 /描述他在作什么(画画;吃冰淇淋)。这样促进他的语言发展，是示范主动语言(直接问问题会使孩子比较被动)。
二，示范。示范孩子应该说的词，不要等到他说错了才改正他，告诉他他说错了。
三，精减语言。你所说的句子要短，不要太复杂。这样可以确保孩子更有可能理解你所说的话， 也算是给他示范他可能有能力模仿的语言。所以你的语言应该与他的语言水平相当。
四，强化!这在任何时候确实都非常重要!不要不理会他们的主动沟通-不管是有语言的还是没有语言的。孩子主动发出一个沟通的声音或使用其他沟通方式(指着东西，等)，我们一定要对他有反应，这样对教孩子学说话有好处。
另外，模仿也非常重要。如果你的孩子根本不说话，一点儿语音都发不出来，可以教他模仿你的口部肌肉运动(口腔模仿)。
首先，教他模仿大肌肉运动，比如举手、拍手、跺脚、起立等。这样做的目的是教你的孩子“这样做”的含义，以使他懂得在听到“这样做”这个指令时，就会看着你并跟着你做动作。等他一学会模仿大肌肉运动(比较大的身体动作)就可以开始教他模仿口部肌肉运动了，比如用嘴做“O”或“啊”的口形，伸出舌头，张开嘴，咬牙齿，等等。
当孩子学会模仿这些口腔肌肉动作后，你可以在此基础之上加上一些声音模仿练习。比如，跟孩子说“这样做”，然后说“啊”，这样孩子在模仿你的口形的同时还要模仿这个声音。模仿在各项学习中都很重要，包括学习说话。
