6个技能帮助父母理解天津自闭机构儿童的异常行为

天津自闭症机构的孩童的异常行为，有时是因为感官刺激所引起的，而一般人对自闭症孩童的不了解，导致对自闭症孩童的异常行为有所误解，以为他们是故意的或是太过于调皮捣蛋。

事实上，自闭症孩童的异常行为，比如，在家里疯狂奔跑、爬上爬下，在教室一直打同学，没办法和同学一起玩游戏等等，通常都是有迹象可寻的，那么，父母对于孩子的异常行为又该怎么理解与管理呢？

1了解发生问题的关键

很少会有自闭症的孩童故意的调皮捣蛋，但为什么许多孩子的行为看起来是这样的调皮捣蛋？这时父母要先了解会让孩子发生行为失控的原因，孩子是否对声音、光线特别敏感？是不是同时接收了很多讯息？是不是突然有陌生人靠近他让他觉得没有保障感？当父母越是了解孩子行为失控的原因，越能帮孩子解决行为失控的问题。

2修改期望

许多父母可能希望孩子在用餐时可以安静的坐在位子上吃完一顿饭，但这对自闭症的孩童来说可能比较不容易达成，因为许多自闭症的孩童的专注力较低，或者他们需要不断的摇晃身体才能保持专注，因此，父母可以先修改自己的期望，设定较小的目标，比如，用餐时先安静坐在位子上三分钟用筷子慢慢吃饭，当孩子逐渐接受且能达成这小目标时，再慢慢往大目标前进。

3改善环境保障

保障是重要的，许多自闭症孩童都有自我刺激的行为，因此父母可以为孩子创造一个保障的居家环境，比如，尖锐的剪刀收到高处、桌角用海绵包覆、容易被孩子攀爬的置物架再螺丝固定在墙上等等，以防止孩子突然情绪失控，一不小心伤害到自己。

4考虑行为的可能根源

许多自闭症孩童因为感官刺激，所以会对光线、气味、声音，甚至特定质地的反应过度。通常，异常的行为实际上是周遭的环境因素打开了孩子的感官刺激的开关，因此父母可以通过仔细观察，了解自己的孩子，也许可以弄清楚是什么让孩子感到不适。

5减少感官刺激

如果孩子对感官刺激有着过度反应，除了避免到非常嘈杂的公共场合外，也可以从周遭环境开始改善，比如，不在家中开太大声的音乐，用黄光灯泡代替强烈的LED白灯泡等等。也可以替孩子准备耳塞、能替孩子分散注意力的玩具等帮孩子解决感官刺激的问题。

6提供感官刺激

如果孩子一直在沙发上撞来撞去、爬上爬下或一直在转圈，那么他可能很渴望获得感官刺激。这时父母可以主动提供让孩子获得感官刺激的方式，比如，带孩子到运动场，和孩子一起踢踢球、跑跑步、一起和孩子跳高高等等。