为什么找一个合适的天津自闭症机构会这么难呢？

找天津自闭症机构，是自闭症孩子的必经之路

网上搜，打电话问，四处打听……寻寻觅觅就是为了给孩子找到一个靠谱的干预机构，可是找一个合适的机构比我们想象中的还要难……

为什么找一个合适的天津自闭症机构会这么难呢？

我们在找机构的时候，不仅因为干预机构繁多，鱼龙混杂，辨不清好差，而且还需要结合自己的家庭情况。各种因素掺杂在一起，就让选天津自闭症机构的事情难上加难了！

关于机构

01 / 夸张宣传不可信

有一些家长被“包治自闭症”的口号吸引，结果不光浪费钱，还耽误了孩子的宝贵时间。

现在对于自闭症的病因没有明确的定论，何谈包治？长期接触自闭症孩子的家长和老师都明白，没有治愈，只有提升自理能力、言语、社交等，更靠近普通孩子。

那些宣传夸张的机构不过是抓住了家长对孩子急于求好的心理，有些事情其实急不来的，这样只会有害无益。家长担忧、焦虑、痛苦、迷茫，而市面上又充斥着各种各样的“疗法”和效果保证，太容易让人冲动。

在做决定前，一定要多收集信息，而非听信一家之言，千万不要让你的焦虑情绪干扰到理性的决策。

02 / 专业的师资团队

不论是合法资质的机构还是边缘机构，都有师资短缺的问题。由于自闭症患儿不断增多，专业师资人才跟不上；许多机构因而降低了招聘老师的要求，招聘老师以幼师或高中毕业为主，通过短暂培训后让老师自己摸索和成长。

自闭症康复这个行业属于新兴行业，系统专业学习过如何康复从业人员不多，那些所以专业从事康复几十年的有些不靠谱毕竟中国自闭症从发现到现在才三十多年，刚开始的机构成立才二十多年，如果有写二十多年的资历的特教老师，我们应该在心中打上一个问号。

家长应该向机构了解师资的专业及相关背景，自闭症康复的老师应该具有“康复治疗、特殊教育、心理学、幼儿教育等相关专业背景”，其中康复治疗、好的特殊教育专业。同时要通过沟通判断老师是否专业，有没有爱心和耐心。

03/ 科学的训练方法

正规合法的机构都会采用科学证明确实有效的训练方法，而不会盲目开展一些未经过实践证明有效的方法，美国及香港台湾常用的训练方法主要有：ABA、地板时间、感统训练、结构化教学等，自闭症患儿的训练要注重社会性发展，所以开展小组训练、社会性融合教育及社会实践课程就尤为重要。

所以家长应该了解机构教学所采用的方法，并要了解这些方法是否为常规和通用的，如果连方法的名称都没听过，甚至无法理解该方法的教学原理，不要轻易尝试。

04/ 良好的教学环境

教学环境对自闭症患儿也是非常重要的，NGO注册需要250平米以上的合法固定场地，并且要有3年以上租赁合同（这是为了稳定办学）。

许多私营机构达不到这个要求，办学场地面积小，环境拥挤且无序，个别辅导室也非常狭窄，小孩在辅导室感觉会很压抑，这对孩子情绪和行为的稳定性都不利。

有些机构还经常搬家换地方，不能提供稳定的教学场地，同时教学的设备和硬件设施不完善。

好的天津自闭症机构都会有良好秩序和温馨的环境，还有良好的文化氛围。所以家长要实地参观考察机构，看看教室是否宽敞明亮，布局是否整洁，如果感觉比较温馨的环境那就比较好。